Згідно з новою Конституцією NCAA Division I, це має бути головним пріоритетом кожного президента

Що об’єднує І відділ? Цим питанням Марк Еммерт поділився з пресою під час свого щорічного звернення до NCAA у четвер. Описані як екзистенційна криза для організації, події, які вдарили NCAA та її членів протягом останніх трьох років, підбили організацію та більшу частину вищої освіти на п’ятах.

Команда Робочий комітет з трансформації, співголовою якого є комісар SEC Грег Сенкі та директор з легкої атлетики Університету Огайо Джулі Кромар, повинні боротися з питанням Еммерта. Незважаючи на те, що комітет, створений у 2021-22 навчальному році, продовжує регулярно збиратися, щоб визначити, що має говорити Статут Відділу I, є більш фундаментальні питання, на які може відповісти лише один президент коледжів.

До середини 1990-х Спортивні директори керували NCAA. Знайшовши всілякі проблеми, пов’язані з дотриманням правил та положень організації, члени погодилися, що їм потрібно залучити вищий орган для врегулювання ворожнечі та наведення певного порядку у хаосі — президентів коледжів. У 2022 році зрозуміло, що президенти скуті через власну нездатність щось зробити.

Тепер організація очікує на Конгрес. Як сказав Еммерт на своїй прес-конференції, «як створити (відповідність) модель, яка є справедливою та швидкою, і водночас... (забезпечує) єдину легальну модель»?

Правова модель, яка дозволяє коледжам та університетам зберігати свій неприбутковий статус. Такий, який забороняє позначати спортсменів як працівників і всі федеральні нормативні акти, які супроводжуються цим позначенням, включаючи компенсацію працівникам, Закон про справедливі трудові стандарти та правила OSHA. І, мабуть, найголовніше, дозволяє донорам продовжувати отримувати значні податкові пільги за пожертвування на свою альма-матер.

Це не маленькі зміни. І додайте до цього: спортсмени також повинні мати голос у своєму досвіді та сидіти за столом, коли баланс «робота-життя» знаходиться в грі. Оскільки Америка переживає час, який називають «Великою відставкою» (або, як деякі називають «Великим переосмисленням»), спортсмени коледжу не застраховані від бажання «повернути свій час».

Є один важливий момент, який Конституційний комітет відділу I може вирішити до 1 серпня 2022 року – це питання робочі години на тиждень в командній діяльності. У багатьох програмах Дивізіону I регулярно проводяться тренування та змагання тривалістю понад 20 годин на тиждень, 12 місяців на рік, до шести днів на тиждень. Це на додаток до будучи студентом денної форми навчання.

Протягом десятиліть відбувалося повільне, але постійне проникнення до моделі «вихідних» і «літніх вихідних», які колись були основним продуктом команд коледжу. Від розширення ігрових і тренувань до включення «сезонних» і «поза сезонних» заходів; щоб надати широку свободу силовому та кондиційному персоналу для нагляду за додатковими «необов’язковими тренуваннями», для багатьох видів спорту немає часу простою.

Це відбувалося протягом багатьох років з двох причин: одна, тому що асоціації та групи тренерів ефективно лобіювали більше контролю/контакту зі своїми гравцями; і два, тому що установи додали додаткові ігри, щоб заробити більше грошей.

Президенти, які цінують освітню модель, повинні внести зміни. Ось чому:

Те, що має турбувати керівників університетів, так це той факт, що це посягання може створювати перешкоди для спортсменів, щоб отримати роботу та почати кар’єру після закінчення навчання. Як я пише кілька місяців тому дослідження від Національна асоціація коледжів і роботодавців демонструє, що роботодавці «наголошують на «важких навичках»: на додаток до міцної академічної підготовки, вони наголошують на важливості стажування та спільного освітнього досвіду перед закінченням навчання. Цей досвід «реального світу» все частіше використовується компаніями для прийняття рішень щодо найму. Роботодавці вибирають найняти недавнього випускника, який пройшов оплачувану стажування, а не того, хто працював лише безоплатно (або не працював взагалі)».

Ця реальність особливо проблематична для чорних спортсменів коледжу, які становлять переважну більшість футболістів і баскетболістів-чоловіків.

Серед багатьох проблем, з якими стикаються президенти коледжів на даний момент, першочергове завдання щодо випуску, кар’єрних можливостей та успіху є їхнім найвищим пріоритетом. Це різниця між коледжем і професіоналами. Як часто повторювало NCAA, «98% спортсменів займаються професійною діяльністю в чомусь, крім легкої атлетики».

Чи не час усвідомити розрив, який відбувається прямо на наших очах?

Оскільки Відділ I прагне знайти спільну тему серед усіх установ, ті програми, які не можуть (або не хочуть) погодитися з правилами, що панують у тенденції «надмірного тренування» своїх спортсменів з року в рік, повинні просто залишити позаду будь-які претензії. до освітньої моделі коледжської легкої атлетики та сформувати комерційне підприємство.

Це так просто.