Тепер ви можете вивчати Web3 і Blockchain у цих університетах

Академічний світ спостерігає сплеск досліджень блокчейну та Web3, і університети по всьому світу сприймають цю еволюцію. Великі академічні заклади стають активними учасниками розвитку цієї новаторської технології, заохочуючи передові дослідження та сприяючи освіті в секторі блокчейн.

Університети відкривають нові кордони, проголошуючи нову еру в освіті. Цей рух характеризується співпрацею з технологічними гігантами, запуском освітніх програм і проведенням новаторських досліджень.

Aleph Zero співпрацює з Університетом Нікосії

Одним із партнерств, яке привернуло увагу, є співпраця між Aleph Zero та Університетом Нікосії (UNIC) на Кіпрі. Обидві організації готові зміцнити екосистему блокчейну за допомогою досліджень, освіти та практичного застосування.

Aleph Zero запропонував UNIC грант на дослідження, підкреслюючи свою відданість сприянню піонерським дослідженням у секторі блокчейну.

«Для нас велика честь співпрацювати з Університетом Нікосії, інноваційним університетом, який є лідером у дослідженні та освіті в галузі блокчейну. Ця співпраця є кроком вперед у нашій місії просувати впровадження блокчейну через дослідження та освіту», — сказав Антоні Жолцяк, співзасновник Aleph Zero.

Дослідницький центр розподілених реєстрів (DLRC) Університету Нікосії також слугуватиме вузлом перевірки Aleph Zero. Це сприятиме децентралізації мережі.

Важливою частиною співпраці є розробка освітньої програми для розробників. Отже, демонстрація прагнення зробити технологію блокчейн доступною та зрозумілою для всіх.

Освітня діяльність Binance в Аргентині

На іншому континенті Binance, провідна біржа криптовалют, співпрацює з Австралійським університетом в Аргентині. Разом вони запускають першу в країні освітню програму з блокчейну.

П’ятимісячна навчальна програма познайомить студентів і викладачів із блокчейном, децентралізацією, Web3, метавсесвітом і торгівлею цифровими активами.

«Альянс з Binance дозволяє нам позиціонувати себе в сучасних фінансах і донести до наших студентів трансформацію, яку зазнає фінансовий світ, рука об руку з одним із світових лідерів. Ми хочемо запровадити подібні ініціативи в усі наші «фінансові простори», від Фінансового клубу до масштабних заходів, які ми розробляємо в Університеті разом із великими гравцями, а також у фінансові предмети, де ми почнемо інтегрувати цей вміст», — сказав Луїс. Дамбра, декан факультету бізнес-наук.

Співпраця визнає важливість скоординованих зусиль між промисловістю та освітою, надаючи інноваційні рішення для сучасних проблем. Представник Binance в Південній Америці відзначає необхідність надання доступної освіти для розвитку індустрії блокчейнів і технологій Web3​.

Tether просуває криптоосвіту в Грузії

Tether, один із найбільших у світі постачальників стейблкойнів, також почав навчання блокчейну. Нещодавно він оголосив про значне партнерство з Університетом бізнесу та технологій (BTU) грузинською мовою. Ця спільна ініціатива підкреслює важливість Tether для криптоосвіти для прискорення широкого розуміння та впровадження технології блокчейн.

Партнерство має на меті надати студентам глибокі знання про індустрію стейблкойнів. Зокрема, він зануриться в діяльність Tether і вплив на світовий фінансовий ринок.

«Ми раді працювати з BTU, щоб допомогти виховати наступне покоління експертів з блокчейну. Tether прагне підтримувати освіту та наукові кола, і ця співпраця з BTU є чудовою можливістю залучити студентів у регіоні. Це лише початок наших зусиль у Грузії, і ми з нетерпінням чекаємо оголошення про інші ініціативи найближчим часом», — сказав Паоло Ардоіно, технічний директор Tether.

Крім того, очікується, що досвід Tether допоможе у формуванні навчальної програми, сприяючи практичному підходу до навчання. Хоча більш детальна інформація про конкретну діяльність і пропозиції партнерства ще не розкрита, це оголошення свідчить про позитивний крок до розширення криптоосвіти в регіоні.

Новий інститут ШІ Університету Карнегі-Меллона

Додатковим доказом цього зростаючого академічного інтересу до технологічного прогресу є створення нового інституту штучного інтелекту Університетом Карнегі-Меллона (CMU) у Піттсбурзі, штат Пенсільванія. Створення інституту свідчить про визнання ключової ролі штучного інтелекту в розвитку різних секторів, включаючи блокчейн. і технології Web3.

Новий інститут має на меті подолати розрив між академічними колами та промисловістю, сприяючи дослідженням та інноваціям у ШІ та суміжних галузях.

«Нам потрібно розробити технологію ШІ, яка працює для людей. Це людиноцентрично. Його не просто розгортають у дикій природі. Насправді він побудований на перевірених даних, перевірених алгоритмах, відгуках усіх зацікавлених сторін і спільному дизайні», — сказав Аарті Сінгх, професор CMU.

Мультидисциплінарний підхід, прийнятий Університетом Карнегі-Меллона, дозволяє студентам досліджувати синергію між ШІ та іншими технологіями, такими як блокчейн і Web3. Точні програми інституту та конкретні напрямки діяльності ще невідомі.

Проте Університет Карнегі-Меллона відповідає світовій академічній тенденції впровадження передових технологій у навчання.

Освітній поштовх Flux

В іншій частині світу Flux, децентралізована блокчейн-мережа, робить свій слід в академічній сфері. Нещодавно платформу було включено до навчальної програми Університету прикладних наук Західної Швейцарії в Женеві, що символізує важливу віху на шляху впровадження технології блокчейн в академічних колах.

Ця ініціатива демонструє прагнення Flux зробити навчання блокчейну більш доступним і практичним. Платформа відкриває для студентів реальні додатки, покращуючи їхнє розуміння складності технології та потенційного впливу на різні галузі.

«Я хотів би зв’язатися з іншими університетами по всьому світу, поговорити з їхніми викладачами, запропонувати кошти на розгортання WordPress і вузлів, залучити їх до Flux і познайомитися з цим новим робочим середовищем. Щоб вони могли на власні очі побачити, наскільки це дешево та легко у використанні», — сказав Алекс Перрітаз, науковий співробітник Flux.

Flux не повністю розкриває подробиці своєї академічної інтеграції. Тим не менш, партнерство чітко спрямоване на те, щоб надати студентам міцне практичне розуміння технології блокчейн, підготувавши їх до майбутньої кар’єри в цій розвиваючійся галузі.

Блокчейн в університетській освіті

Інтеграція технологій блокчейн і Web3 в університетські навчальні програми є зростаючою тенденцією, яка набирає обертів у всьому світі. У той час як деякі університети зосереджуються на конкретних програмах і курсах, інші інтегрують ці технології в більш широкі сфери навчання.

Незважаючи на відмінності в підходах, спільною ниткою, яка об’єднує ці ініціативи, є віра в те, що технології блокчейн і Web3 відіграють значну роль у майбутньому освіти.

З настанням цієї нової ери університети по всьому світу стають не просто глядачами, а й активними учасниками революції блокчейну. Співпрацюючи з лідерами галузі та інвестуючи в дослідження й освіту, вони формують майбутнє цих технологій і, відповідно, світу.

Незважаючи на те, що деякі ініціативи, згадані в цій статті, не розкривають усіх подробиць, сам факт їхнього існування свідчить про значні зміни в глобальному освітньому секторі. У міру того, як стане доступно більше інформації, безсумнівно, з’явиться більш чітка картина майбутнього блокчейну та освіти Web3.